Wir gehören alle zur Grundschule Freren:

Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, pädagogische Mitarbeiterinnen, Schulsozialarbeiterinnen, die Eltern, die Sekretärin, der Hausmeister und die Reinigungskräfte.

Wir wollen eine Schule, in der sich alle wohl fühlen können. Für ein friedliches Miteinander tragen wir alle die Verantwortung und müssen uns an Regeln halten.

 

Ob wir uns gut verstehen, hängt nicht davon ab, wie ähnlich wir uns sind, sondern wie groß der Respekt voreinander ist (Quelle unbekannt).

 

1.     Regeln für unser Zusammenleben

 

• 1. Wir gehen freundlich, höflich und rücksichtsvoll miteinander um
• Ich grüße Mitschüler und alle Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, wenn ich sie sehe.
• Ich renne nicht im Schulgebäude und im Klassenraum.
• Ich verhalte mich im Schulgebäude leise, damit ich den Unterricht der anderen nicht störe, besonders, wenn die Klassentüren offen sind.

 

• 2. Wir respektieren und achten uns gegenseitig, Probleme lösen wir mit Köpfchen
• Wenn mich jemand ärgern will oder ärgert, versuche ich wegzugehen oder wegzuhören.
• Wenn es mir zu viel wird, sage ich „Hör auf!“ oder „Stopp!“.
• Wenn der andere „Stopp“ sagt, höre ich auf.
• Wenn ich es alleine nicht schaffe, hole ich einen Erwachsenen zu Hilfe.
• Ich mache nichts, was einem anderen wehtun kann und gefährde andere nicht mit Gegenständen oder Schneebällen.
• Ich benutze keine schlimmen Wörter oder Zeichen und spucke niemanden an.
• Ich lache keinen aus, verspotten andere nicht und schließe auch niemanden aus. Ich respektieren, dass alle verschieden sind.

 

• 3. Wir halten unsere Schule in Ordnung und gehen mit fremden Eigentum sorgsam um
• Ich gehe mit allen Unterrichtsmaterialien sorgfältig um und achte darauf, dass nichts verloren geht.
• Ich nutze kein fremdes Eigentum, ohne vorher um Erlaubnis zu fragen.
• Ich hänge meine Jacke an die Garderobe und lasse auch sonst nichts auf dem Boden liegen.
• Ich nehme meine Kleidungsstücke nach Schulschluss mit nach Hause.

Im 3. und 4. Schuljahr nehme ich auch das Sportzeug nach jeder Stunde mit nach Hause. Im 1. und 2. Schuljahr nehme ich es nur zu den Ferien mit.

 

• 4. Wir halten die Regeln zum Unterricht ein
• Die Klassenregeln gelten auch im Fachunterricht.
• Ich räume meinen Platz auf und bereite ihn für die nächste Stunde vor.
• Ich nutze meine Smartwatch nur, um die Uhrzeit abzulesen. Alle weiteren Funktionen sind in der Schule und auf dem Schulgelände bis 15:30 Uhr deaktiviert.
• Meine Hausaufgaben erledige ich jeden Tag vollständig und gründlich.
• Ich achte darauf, dass alle Materialien (auch Schere, Kleber, Buntstifte, …) vorhanden sind.

 

• 5. Wir halten die Pausenregeln ein
• Ich halte den Schulhof sauber. Meinen Abfall werfe ich in die vorgesehenen Mülltonnen.
• Herumliegenden Müll sammle ich auf. Jede Klasse ist im wöchentlichen Wechsel nach Plan für die Sauberkeit auf dem Schulhof verantwortlich.
• Unsere Spielanlagen und Spielgeräte behandle ich pfleglich. Sollte versehentlich doch etwas kaputt gehen, sage ich sofort Bescheid.
• Ausgeliehene Spielgeräte bringe ich nach der Pause an ihren Platz zurück.
• Ich schone Bäume, Büsche und Beete und nutze den Sandkasten nur zum Spielen.
• Ich nutze die Toiletten nicht als Aufenthaltsraum und halte sie sauber.
• Ich halte mich nicht im Schulgebäude auf.
• Ich beachte die Regeln zum Fußballplatz und die Regeln der Regenpause.

 

• 6. Wir helfen mit, Energie zu sparen
• Ich schalte das Licht aus, wenn ich als Letzte/Letzter den Raum verlasse.
• Ich gehe sparsam mit Wasser um und achten darauf, dass der Wasserhahn geschlossen wird.
• Ich verschwende kein Papier.
• Ich achte darauf, dass die Fenster zum Unterrichtsende geschlossen werden.

 

2. Wenn ich gegen Regeln verstoße, hat das für mich Folgen

Als Schule richten wir uns nach den im niedersächsischen Schulgesetz vorgegebene Erziehungsmaßnahmen (§ 61).

Das bedeutet zum Beispiel:

• Ich muss mich angemessene entschuldigen.
• Ich muss über mein Fehlverhalten nachdenken und es aufschreiben.
• Ich darf an Klassenveranstaltungen nicht teilnehmen.

Bei Wiederholung oder schlimmen Verstößen treten Ordnungsmaßnahmen in Kraft (§ 61). Das kann auch bedeuten, dass ich vom Unterricht ausgeschlossen werde.

Meine Eltern werden über wiederholte und schwerwiegende Verstöße schriftlich informiert.

 

 

3.     Weitere Vereinbarungen

 

1. 1. Lehrer und pädagogische Mitarbeiterinnen

Als Mitarbeiterin der Grundschule Freren sorge ich dafür,

• die Eltern bei Veränderungen über den Lernstand, den Lernfortschritt und das Verhalten ihres Kindes zu unterrichten. Bei wiederholt fehlenden Hausaufgaben werden die Eltern ebenfalls informiert.
• die Eltern bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten umgehend zu informieren und gemeinsam mit ihnen geeignete Maßnahmen abzusprechen.
• eine entspannte und ansprechende Lernumgebung zu schaffen.
• dass jedes Kind seinen Platz in der Schulgemeinschaft findet.
• dass alle Schüler gemäß ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten unterstützt werden.

 

1. 2. Eltern

Als Eltern sorgen wir dafür,

•  mein/unser Kind in allen die Schule betreffenden Angelegenheiten sowie bei den Hausaufgaben unterstützen
• mein/unser Kind regelmäßig und pünktlich zur Schule zu schicken und bei Fehlzeiten durch Krankheit unverzüglich die Schule bis 8.00 Uhr zu infor-mieren.
• die Klassenlehrerin über Entscheidendes zu informieren, was das Lernen oder Verhalten des Schülers/der Schülerin beeinträchtigen könnte.
• alle benötigte Unterrichtsmaterialien zu beschaffen und darauf zu achten, dass mein/unser Kind diese Materialien mit zur Schule nimmt.
• Unterschriften, Bescheinigungen und Entschuldigungen pünktlich abzugeben.
• nach Möglichkeit an allen Elternabenden, Elternsprechtagen oder anderen Informationsveranstaltungen teilzunehmen.
• dass mein/unser Kind nicht hungrig am Unterricht teilnehmen muss, d. h. gefrühstückt hat und eine gesunde Pausenverpflegung sowie ausreichend Getränke dabei hat.
• mein/unser Kind möglichst vor dem Schulgebäude zu verabschieden und in Empfang zu nehmen.
• darauf zu achten, dass mein/unser Kind kein Handy oder sonstige elektronische Geräte mit zur Schule bringt und die Funktionen (bis auf die Uhrzeit) der Smartwatch deaktiviert sind. Im Notfall kann Ihr Kind jederzeit von der Schule aus telefonieren.
• bei schwerwiegenden Regelverstößen meines/unseres Kindes, es unverzüglich abzuholen.